الإرشاد و التربية الخاصة

2.       تحديد الاحتياجات الفنية والتدريبية للمرشدين التربويين وإعداد البرامج لتطوير مستوى أدائهم

3.       الإشراف على إعداد وتحديث قاعدة البيانات الخاصة بالإرشاد التربوي والطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس

4.       رفع مستوى الكفاية المهنية للمرشدين التربويين ومعلمي التربية الخاصة من خلال (الدورات التدريبية)

5.       تنفيذ زيارات ميدانية للمرشدين في مواقع عملهم، لمتابعة سير العمل والتأكد من نوعية عمل المرشدين.

6.       مساعدة المرشد التربوي في وضع خطة لتنفيذ برامج الإرشاد التربوي بالمدرسة .

7.       عقد اجتماعات دورية مع المرشدين للاطلاع على مستوى العمل ودراسة المشكلات واقتراح الحلول لها

8.       متابعة المشاريع المتعلقة بالإرشاد التربوي والتربية الخاصة التي تنفذ في المدارس.

9.       متابعة الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة والإشراف على رعايتهم.

10.   يقيم أداء العاملين في القسم والمرشدين التربويين ومعلمي التربية الخاصة.

11.   تشكيل لجان لتقييم طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة ودمجهم في المدارس.

12.   التنسيق مع المؤسسات التي تقدم خدمات صحية ونفسية وتعليمية لبعض الطلبة التي يحتاجونها.